Conseils aux parents · 4 min de lecture

Tables de multiplication en 2e primaire : les tables de 2, 5 et 10 en PDF

En 2e primaire, l’enfant découvre la multiplication. Il comprend d’abord qu’il s’agit d’une addition répétée, puis il apprend les tables les plus faciles : 2, 5 et 10. Les autres tables seront travaillées en 3e primaire. Voici comment aborder les tables en 2e primaire, avec les fiches PDF qui les préparent.

Comprendre la multiplication en 2e primaire

4 × 3, c’est 3 + 3 + 3 + 3 : quatre fois trois. On peut le représenter par 4 rangées de 3 jetons, ou 4 sacs de 3 billes. Avant d’apprendre une table par cœur, l’enfant doit avoir manipulé ces situations. Il découvre aussi que 4 × 3 = 3 × 4 en tournant son rectangle de jetons : c’est une découverte importante, qui divisera par deux le travail de mémorisation.

Les tables de 2e primaire et leurs astuces

Table de 2 : ce sont les doubles. 2 × 7 = 7 + 7 = 14.
Table de 10 : on écrit un 0 à droite du nombre. 10 × 6 = 60.
Table de 5 : les résultats finissent par 0 ou par 5 ; c’est la moitié de la table de 10. 5 × 6 = la moitié de 60 = 30.

Compter de 2 en 2, de 5 en 5 et de 10 en 10 à voix haute est le meilleur échauffement avant de réciter ces tables.

Tables de multiplication 2e primaire PDF : les fiches

La fiche des tables est au programme de 3e primaire. En 2e primaire, faites le niveau 1, consacré aux tables les plus simples :

Les tables de multiplication (3e primaire)

Les tables de 2 à 10 s’apprennent une par une, puis mélangées. L’enfant apprend aussi à trouver le nombre manquant : 6 × ? = 42. Erreur fréquente : confondre des résultats proches, comme 6 × 8 = 48 et 7 × 6 = 42. Travaillez ces paires côte à côte.

PDF : leçon · ★ · ★★ · ★★★ · corrigé

Pour préparer les tables, la fiche sur les nombres jusqu’à 100 travaille le comptage par dizaines :

Les nombres jusqu’à 100 (2e primaire)

Les nombres jusqu’à 100 s’écrivent avec des dizaines et des unités. Comprendre que 47, c’est 4 dizaines et 7 unités prépare le calcul en colonnes. Erreur fréquente : inverser les chiffres (47 et 74) ou écrire 407 pour quarante-sept. Utilisez des paquets de dix bâtonnets.

PDF : leçon · ★ · ★★ · ★★★ · corrigé

Apprendre les tables de 2, 5 et 10 en 3 semaines

Semaine 1 : table de 10, avec des billets de 10 € ou des paquets de 10 bâtonnets.
Semaine 2 : table de 2, en partant des doubles déjà connus.
Semaine 3 : table de 5, avec les doigts d’une main ou les pièces de 5 cents.

Chaque jour, cinq minutes : réciter la table, puis répondre à quelques questions dans le désordre.

Les erreurs fréquentes

Confondre 4 × 3 et 4 + 3.
Réciter la table sans comprendre ce qu’elle représente.
Ne connaître la table que dans l’ordre.

La suite en 3e primaire

En 3e primaire, l’enfant apprendra toutes les tables de 2 à 10. Un 2e primaire où la multiplication a du sens et où les tables de 2, 5 et 10 sont sues rend cette étape beaucoup plus facile. Voir tables de multiplication PDF et le jeu des tables en ligne.

Les tables en jouant

Le jeu des pièces : combien font 6 pièces de 5 cents ? 7 billets de 10 € ?
Le jeu des chaussettes : compter les chaussettes par paires, de 2 en 2.
La marelle des tables : sauter de case en case en récitant la table de 5.
Le défi du soir : trois questions de table avant de dormir.

Ces petits jeux rendent la mémorisation plus agréable et donnent du sens aux tables, avant les exercices écrits.

Vérifier qu’une table est sue

Une table est sue quand l’enfant donne n’importe quel résultat en moins de trois secondes, sans réciter toute la table. Posez cinq questions dans le désordre : s’il hésite sur un résultat, notez-le et revenez-y le lendemain. Félicitez chaque table conquise : en 2e primaire, terminer l’année avec les tables de 2, 5 et 10 bien sues est déjà une belle réussite.

Comprendre avant de mémoriser

En 2e primaire, l’enfant découvre la multiplication. Avant de réciter les tables, il doit comprendre ce qu’est une multiplication : des groupes égaux. 3 assiettes de 4 fraises, c’est 4 + 4 + 4, soit 3 × 4 = 12. Dessiner des rangées de points ou utiliser des boîtes d’œufs rend cette idée très concrète.

Les premières tables : 2, 5 et 10

La table de 2 : ce sont les doubles. 2 × 6 = 6 + 6 = 12.
La table de 10 : on ajoute un zéro. 10 × 4 = 40.
La table de 5 : on compte de 5 en 5, comme les doigts d’une main. 5 × 3 = 15.

Ces trois tables sont les plus faciles et servent de base pour toutes les autres. Elles doivent être bien maîtrisées en fin de 2e primaire. Les tables de 3 et 4 peuvent être découvertes ensuite.

Des activités ludiques

Compter les roues de plusieurs vélos (table de 2) ou les doigts de plusieurs mains (table de 5).
Sauter sur une marelle numérotée de 2 en 2 ou de 5 en 5.
Utiliser des pièces de 2 €, 5 € et des billets de 10 €.
Jouer au jeu en ligne de 3e primaire sur les tables, en commençant par les plus faciles.

Le livret de 3e primaire les tables de multiplication peut déjà être utilisé en fin de 2e primaire pour les premières tables.

Questions fréquentes (2e primaire)

Apprend-on les tables en 2e primaire ?

Oui, les tables de 2, 5 et 10. Les autres tables sont travaillées en 3e primaire.

Comment expliquer la multiplication à un enfant de 2e primaire ?

Avec des objets : 3 sacs de 4 billes, c’est 4 + 4 + 4, soit 3 × 4 = 12.

Les fiches sont-elles gratuites ?

Oui, avec leçon, trois niveaux et corrigé.