Een versie voor kinderen met dys
Wiskunde – 2e leerjaar DYS neemt de acht hoofdstukken van het standaardboek over in grote letters. Het boek telt 136 pagina’s in kleur. Het is bedoeld voor kinderen met dyslexie, dyscalculie of dyspraxie, maar ook voor elk kind dat snel moe wordt van lezen of een leesbaardere bladzijde nodig heeft om zich op het rekenen te concentreren.
Dezelfde inhoud als in de klas
De lessen en oefeningen zijn dezelfde als in de standaardversie. Dat is belangrijk: een kind met dys werkt aan dezelfde leerstof als zijn klasgenoten, op hetzelfde moment, zonder apart programma. Alleen de voorstelling verandert. Een ouder of leerkracht kan beide versies dus naast elkaar gebruiken, bijvoorbeeld in de klas of tussen broers en zussen.
Een geruststellende structuur
Elk hoofdstuk verloopt altijd op dezelfde manier: een korte les met een voorbeeld, een vraag om zelf uit te leggen met het antwoord om te controleren, en daarna tien oefenbladzijden met drie oefeningen. Onderaan de bladzijde vinkt je kind aan of het geprobeerd heeft en of het zijn antwoord kan uitleggen. Voor een kind met dys vermindert die voorspelbare routine de angst: het weet wat komt en kan zich op de leerstof concentreren.
Hoofdstuk 1: Getallen tot 100
Je kind ontdekt tientallen en eenheden tot 100: getallen schrijven, lezen, splitsen en vergelijken. Het leert dat 47 vier tientallen en zeven eenheden is, en zet getallen op een getallenlijn. Een gekleurde tabel tientallen-eenheden en MAB-materiaal tonen het verschil tussen 47 en 74, wat bij “zevenenveertig” vaak misloopt. Aangepaste werkbladen: getallen tot 100 in DYS-versie.
Hoofdstuk 2: Optellen en aftrekken
Dit hoofdstuk breidt het rekenen tot 100 uit: de brug over 10, de vriendjes van 10, en het eerste cijferend optellen. Je kind leert verschillende hoofdrekenstrategieën en controleert zijn uitkomsten. De vriendjes van 10 op een geheugenkaart en gekleurde kolommen E en T verminderen fouten met de onthouder. Aangepaste werkbladen: optellen en aftrekken in DYS-versie.
Hoofdstuk 3: De tafels van 2, 5 en 10
Vermenigvuldigen verschijnt met gelijke groepen: 3 groepen van 5 is 5 + 5 + 5 = 15. Je kind ontdekt de meest regelmatige tafels, die van 2, 5 en 10, en bekijkt hun regelmaat (even getallen, uitkomsten die op 0 of 5 eindigen). Bouw de tafels met fiches in gelijke rijen, en laat de tafel raadplegen tijdens de oefeningen. Aangepaste werkbladen: de tafels van 2, 5 en 10 in DYS-versie.
Hoofdstuk 4: Kloklezen en tijdsduur
Je kind leert de klok lezen op een wijzerklok: hele uren, halve uren, kwartieren. Het begint kleine tijdsduren te berekenen, bijvoorbeeld hoe lang een activiteit duurt. Een kartonnen klok met beweegbare wijzers en gekleurde kwartieren helpt enorm. Aangepaste werkbladen: kloklezen en tijdsduur in DYS-versie.
Hoofdstuk 5: Lengte, massa en inhoud
Dit hoofdstuk laat grootheden ontdekken: meten in centimeter en meter, gewichten vergelijken, inhouden schatten. Je kind leert de passende eenheid kiezen en een lat, weegschaal of maatbeker gebruiken. Meet echte voorwerpen thuis (tafel, boek, fles) om de eenheden betekenis te geven voor de oefeningen. Aangepaste werkbladen: lengte, massa en inhoud in DYS-versie.
Hoofdstuk 6: Figuren, ruimte en plaats
Je kind herkent vlakke figuren en de eerste ruimtefiguren (kubus, balk, cilinder, bol), tekent met de lat en bepaalt een plaats in een eenvoudig rooster. Het leert een figuur te beschrijven met zijn zijden en hoeken. Echte voorwerpen (dobbelsteen, doos, blikje) en een vergroot gekleurd rooster maken dit hoofdstuk makkelijker voor een kind met dyspraxie. Aangepaste werkbladen: figuren, ruimte en plaats in DYS-versie.
Hoofdstuk 7: Helften en kwarten
Eerste kennismaking met breuken: een pizza, een reep of een strook papier in 2 of 4 gelijke delen verdelen. Je kind ontdekt dat twee kwarten een helft zijn, altijd vanuit beelden en concreet verdelen. Een blad dubbel en daarna vierdubbel vouwen toont helften en kwarten concreet voor er geschreven wordt. Lees ook ons artikel.
Hoofdstuk 8: Sorteren en gegevens lezen
Je kind sorteert voorwerpen volgens een kenmerk, zet ze in een tabel en leest eenvoudige informatie. Het vergelijkt hoeveelheden en beantwoordt vragen als “hoeveel meer?”. Echte voorwerpen sorteren (knopen, blokjes) voor je een tabel leest, maakt het begrip concreet. Aangepaste werkbladen: sorteren en gegevens lezen in DYS-versie.
Korte sessies organiseren
Werk met een kind met dys één of twee bladzijden per keer, 15 tot 20 minuten, niet langer dan 30 minuten. Je kunt de les en de opdrachten hardop voorlezen, onder dictee schrijven als schrijven vermoeit, en de hulpmiddelen uit de klas ter beschikking laten: tafelkaart, getallenlijn, positietabel. Het doel is dat je kind kan tonen wat het begrijpt. Lees ook rekenhuiswerk met een kind met dys.
De oplossingen zonder stress gebruiken
De oplossingen achteraan het boek herhalen de werkwijze per bladzijde. Gebruik ze om te begrijpen, niet om te straffen: duid eerst aan wat juist is, en bekijk dan samen de stap waar de fout gebeurde, door de werkwijze te herlezen. Die zorgzame verbetering beschermt het zelfvertrouwen van je kind. Lees ook faalangst bij rekenen bij dys.
Naast de gratis DYS-werkbladen
Voor elk onderwerp biedt ProfMathia ook gratis DYS-werkbladen, met lessen, oefeningen op verschillende niveaus en oplossingen. Ze laten toe om wat meer te oefenen op een moeilijk punt, naast het boek. Bekijk de DYS-werkbladen van het 2e leerjaar.
Het boek en de school
Het boek vervangt de leerkracht niet, en ook niet de logopedist, ergotherapeut of andere begeleiders van je kind. Je gebruikt het in overeenstemming met de redelijke aanpassingen die met de school en het CLB afgesproken zijn: dezelfde toegelaten hulpmiddelen, dezelfde manier om berekeningen voor te stellen. Het kan ook een handig hulpmiddel zijn voor bijles of in de vakantie.
Een voorbeeld van een jaarplanning
Dit is een voorbeeld van een verdeling, vrij aan te passen: met een kind met dys neem je de nodige tijd en ga je gerust terug naar een hoofdstuk.
- September: hoofdstuk 1 – getallen tot 100
- Oktober: hoofdstuk 2 – optellen en aftrekken
- November: hoofdstuk 3 – de tafels van 2, 5 en 10
- December: hoofdstuk 4 – kloklezen en tijdsduur
- Januari: hoofdstuk 5 – lengte, massa en inhoud
- Februari: hoofdstuk 6 – figuren, ruimte en plaats
- Maart: hoofdstuk 7 – helften en kwarten
- April en mei: hoofdstuk 8 – sorteren en gegevens lezen
In juni maak je enkele geslaagde bladzijden opnieuw om het jaar positief af te sluiten.
Een kind met dys in het 2e leerjaar
In het 2e leerjaar kan de achterstand op de klas groeien als het tiental niet begrepen wordt. Het DYS-boek laat toe om hetzelfde programma te volgen, zonder visuele overbelasting. Leg de nadruk op handelen (MAB-materiaal, kartonnen klok) en ga gerust terug naar het hoofdstuk getallen tot 100 voor je verdergaat.
Vooruitgang waarderen
Doorheen het boek werkt je kind aan de acht domeinen van het 2e leerjaar: getallen tot 100, optellen en aftrekken, de tafels van 2, 5 en 10, kloklezen en tijdsduur, lengte, massa en inhoud, figuren, ruimte en plaats, helften en kwarten en sorteren en gegevens lezen. Voor een kind met dys is elk afgewerkt hoofdstuk een echte overwinning. Noteer zijn successen in een boekje en lees ze af en toe samen: de afgelegde weg zien versterkt het zelfvertrouwen en de motivatie.
Waar vind je het DYS-boek?
De pagina met de ProfMathia-boeken toont de cover van de DYS-versie en laat toe om een fragment van acht pagina’s door te bladeren. De online verkoop wordt aangekondigd als binnenkort beschikbaar; de pagina wordt bijgewerkt zodra het boek besteld kan worden. Bekijk de pagina met de wiskundeboeken en de voorstelling van het standaardboek.
Veelgestelde vragen
Wat is het wiskundeboek 2e leerjaar DYS?
De versie met grote letters van het werkboek voor het 2e leerjaar, met dezelfde hoofdstukken, lessen en oefeningen.
Is de inhoud anders dan in de standaardversie?
Nee, alleen de voorstelling verandert: je kind werkt aan dezelfde leerstof als de klas.
Voor welke kinderen?
Kinderen met dyslexie, dyscalculie of dyspraxie, en iedereen die snel moe wordt van lezen.
Hoe lang per sessie?
Eén of twee bladzijden, gedurende 15 tot 20 minuten.
Zitten de oplossingen erbij?
Ja, achteraan het boek, met een herhaling van de werkwijze.