Table de multiplication de 1 à 10
Choisis deux nombres pour trouver le résultat, découvre une table calcul par calcul, puis entraîne-toi avec des questions corrigées tout de suite. Gratuit, sans inscription, pour la maison comme pour la classe.
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1 Choisis le premier nombre
2 Choisis le deuxième nombre
La table de Pythagore
Une table, pas à pas
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Je m’entraîne
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Défi chrono
60 secondes : combien de bonnes réponses ?
Comment apprendre la table de multiplication ?
La table de multiplication se construit petit à petit. Commence par les tables les plus faciles : 1, 2, 5 et 10. Elles servent ensuite d’appui pour les autres : 4 × 7, c’est le double de 2 × 7 ; 9 × 6, c’est 10 × 6 moins 6. Observe aussi que 3 × 8 et 8 × 3 donnent le même résultat : il reste donc beaucoup moins de calculs à retenir qu’on ne le croit.
Une méthode en 4 étapes
- Observer : affiche une table et lis-la à voix haute.
- Comprendre : 6 × 4, ce sont 6 paquets de 4 objets.
- S’entraîner : quelques minutes par jour avec « Je m’entraîne », en choisissant une ou deux tables.
- Vérifier : le défi chrono montre ce qui est devenu automatique.
Chaque table expliquée
Pour aller plus loin
Questions fréquentes
À quel âge apprend-on les tables de multiplication ?
En Belgique, les tables sont surtout travaillées en 2e et 3e primaire, puis consolidées jusqu’en 6e primaire. Chaque enfant avance à son rythme : l’important est de comprendre avant de mémoriser.
Quelle table est la plus difficile ?
Les tables de 7 et 8 posent souvent le plus de difficultés. Un bon repère : 7 × 8 = 56, que l’on retient avec la suite 5, 6, 7, 8.
Combien de temps faut-il s’entraîner ?
Cinq à dix minutes par jour suffisent. Des séances courtes et régulières sont plus efficaces qu’une longue séance de temps en temps.
La version DYS, c’est quoi ?
Le bouton « Version DYS » agrandit les chiffres, espace la table et retire le chrono pour un entraînement sans stress, adapté aux élèves dyscalculiques ou dyslexiques.