Test CEB maths : 20 questions pour savoir où en est votre enfant
Beaucoup de parents se demandent si leur enfant est prêt pour le CEB. Plutôt que d’attendre la première épreuve blanche, un petit test permet de faire le point rapidement. Voici un test de mathématiques de 20 questions, cinq par domaine du CEB, avec la correction complète et une grille pour interpréter le résultat. Il se fait en 20 à 30 minutes, sur une feuille, sans calculatrice.
Comment faire passer le test
- Installez votre enfant au calme, avec un crayon, une gomme, une latte et une feuille de brouillon.
- Laissez-lui 30 minutes au maximum. Il peut sauter une question et y revenir.
- Ne l’aidez pas pendant le test : le but est de voir ce qu’il sait faire seul.
- Corrigez ensemble à la fin, en expliquant chaque erreur.
Les 20 questions du test
Nombres et opérations
- Calcule 6 × 0,25.
- Calcule 1 000 – 357.
- Calcule 15 % de 200.
- Écris 2/5 sous forme de nombre décimal.
- Calcule 936 : 4.
Grandeurs
- 0,75 h = … min
- 3,2 km = … m
- 2,5 l = … cl
- Quelle est l’aire d’un carré de 9 cm de côté ?
- Combien de litres contient un cube de 1 m d’arête ?
Solides et figures
- Combien d’arêtes a un pavé droit ?
- Quel quadrilatère a 4 côtés égaux et 4 angles droits ?
- Que vaut la somme des angles d’un triangle ?
- Combien d’axes de symétrie a un rectangle qui n’est pas un carré ?
- Un cercle a un rayon de 4 cm. Quel est son diamètre ?
Traitement de données et problèmes
- Quelle est la moyenne de 8, 10 et 12 ?
- Dans un diagramme circulaire, quel pourcentage représente la moitié du disque ?
- 12 élèves sur 30 aiment le football. Quel pourcentage cela représente-t-il ?
- 4 cahiers coûtent 6 €. Combien coûtent 10 cahiers ?
- Un trajet commence à 8 h 50 et dure 45 min. À quelle heure se termine-t-il ?
La correction du test
- 1,5 : 0,25, c’est un quart ; 6 quarts font 1,5.
- 643 : 357 + 643 = 1 000. On peut compter : 357 → 400 (43), 400 → 1 000 (600).
- 30 : 10 % de 200 = 20 ; 5 % = 10 ; 15 % = 30.
- 0,4 : 2/5 = 4/10 = 0,4.
- 234 : 936 : 4 = 234. Vérification : 234 × 4 = 936.
- 45 min : trois quarts d’heure.
- 3 200 m : 1 km = 1 000 m.
- 250 cl : 1 l = 100 cl.
- 81 cm² : 9 × 9.
- 1 000 l : 1 m³ = 1 000 dm³ = 1 000 l.
- 12 : 4 en bas, 4 en haut, 4 verticales.
- Le carré.
- 180°, pour tous les triangles.
- 2 : les deux médianes. Les diagonales ne sont pas des axes de symétrie du rectangle.
- 8 cm : diamètre = rayon × 2.
- 10 : (8 + 10 + 12) : 3 = 30 : 3.
- 50 %.
- 40 % : 12/30 = 4/10 = 40/100.
- 15 € : 1 cahier coûte 6 : 4 = 1,50 € ; 10 cahiers coûtent 15 €.
- 9 h 35 : 8 h 50 + 10 min = 9 h, puis + 35 min.
Interpréter le score
- De 17 à 20 : les bases sont solides. Passez aux anciennes épreuves complètes en temps réel.
- De 12 à 16 : le niveau est correct, mais certains points sont fragiles. Notez les questions ratées et travaillez ces thèmes avec les fiches PDF.
- Moins de 12 : il y a des lacunes à combler. Ce n’est pas grave si le CEB est encore loin : reprenez les bases de 5e et de 6e primaire, un thème à la fois.
Regardez surtout où se trouvent les erreurs. Trois erreurs dans le même domaine sont un signal plus clair qu’un score global. Le test peut être refait deux ou trois mois plus tard pour mesurer les progrès.
Que faire après le test ?
Si le calcul pose problème
Travaillez les nombres et opérations et lisez les exercices corrigés de nombres et opérations. Dix minutes de calcul mental par jour font une vraie différence.
Si les grandeurs posent problème
Revoyez le tableau de conversion et les formules avec les exercices de grandeurs corrigés et la page CEB grandeurs et mesures.
Si la géométrie pose problème
Utilisez la page CEB solides et figures et l’article réussir les questions de géométrie.
Si les données ou les problèmes posent problème
Voir le traitement de données et réussir les problèmes du CEB.
Pourquoi un test vaut mieux qu’une impression
Les parents ont souvent une idée du niveau de leur enfant à partir de ses bulletins ou de ses devoirs. Mais un bulletin mélange plusieurs matières, et les devoirs sont souvent faits avec de l’aide. Un test court, fait seul et sans calculatrice, donne une image plus précise. Il montre aussi des choses qu’un bulletin ne dit pas : un enfant peut très bien réussir ses contrôles de fractions en classe, puis se tromper quand les fractions apparaissent au milieu d’un problème, comme au CEB.
Le test permet enfin de parler du CEB de façon positive. Au lieu de dire « tu dois travailler plus », vous pouvez dire « tu es déjà très bon en calcul, on va renforcer les conversions ». L’enfant sait sur quoi travailler, et il voit ses progrès quand il refait le test quelques semaines plus tard.
Créer d’autres tests à partir des anciennes épreuves
Une fois ce test réussi, vous pouvez en fabriquer d’autres facilement. Ouvrez une ancienne épreuve sur la page des épreuves du CEB, choisissez cinq questions par domaine et donnez-les à votre enfant en 30 minutes. En changeant d’année à chaque fois (2019, 2022, 2024…), vous obtenez des tests variés, du même niveau que le vrai CEB, et vous pouvez les corriger avec les consignes officielles.
S’entraîner en ligne, gratuitement
Pour compléter le test sur papier, le site propose des jeux de maths en ligne pour la 6e primaire et des quiz de maths, gratuits et sans inscription. Ils sont parfaits pour réviser 10 minutes par jour. Les conseils pour s’entraîner sur écran sont dans exercices CEB en ligne gratuits. Enfin, si votre enfant a de grosses difficultés, l’article préparer le CEB avec un enfant en difficulté propose un plan adapté, et les aménagements pour les élèves dys peuvent l’aider.
Questions fréquentes
Ce test remplace-t-il une épreuve du CEB ?
Non. Il donne une première idée du niveau en 20 à 30 minutes. Pour une vraie préparation, il faut ensuite faire les anciennes épreuves complètes.
À quel moment faire ce test ?
En début d’année de 6e primaire pour repérer les difficultés, puis à nouveau quelques mois plus tard pour mesurer les progrès.
Le test peut-il se faire en ligne ?
Le test se fait sur papier. Pour s’entraîner en ligne, les quiz et les jeux de 6e primaire du site sont gratuits et sans inscription.
Que faire si le score est faible ?
Reprendre les bases domaine par domaine, avec les fiches de 5e et de 6e primaire, et commencer les révisions plus tôt.
