Naar de inhoud
FRNL
Home›Artikels›Hoofdrekenen in het 5e leerjaar: oefeningen en strategieën

Wiskunde begrijpen · Praktische gids

Hoofdrekenen in het 5e leerjaar: oefeningen en strategieën

In het 5e leerjaar komen kommagetallen en breuken centraal te staan. Met slimme strategieën reken je ook die uit het hoofd.

Ook in het FransLire en français
Mathia, de mascotte van ProfMathia

Begrijpen. Proberen. Uitleggen.

Bijgewerkt op 31 oktober 2026 · 6 minuten lezen

Wat moet je kind kunnen in het 5e leerjaar?

In het 5e leerjaar rekent je kind uit het hoofd met grote getallen, kommagetallen en breuken. Op het einde van het jaar kan het meestal: optellen en aftrekken met kommagetallen (2,5 + 1,75, 10 − 3,4), vermenigvuldigen en delen door 10, 100 en 1 000, een breuk van een getal berekenen, gelijkwaardige breuken vinden, slim vermenigvuldigen met 5, 25 en 50, en schatten bij grote getallen en kommagetallen. Ook het gemiddelde berekenen en eenvoudige oppervlakteberekeningen vragen vlot hoofdrekenen.

De belangrijkste strategieën

  • Kommagetallen splitsen: 2,5 + 1,75 = 2 + 1 + 0,5 + 0,75 = 4,25.
  • Aanvullen tot een geheel: 10 − 3,4: van 3,4 naar 4 is 0,6, naar 10 nog 6, samen 6,6.
  • Vermenigvuldigen met 5: maal 10 gedeeld door 2: 48 × 5 = 480 : 2 = 240.
  • Vermenigvuldigen met 25: maal 100 gedeeld door 4: 36 × 25 = 3 600 : 4 = 900.
  • Werken met geld: 0,75 is 75 cent.
  • Een breuk van een getal: 3/5 van 40 = 40 : 5 × 3 = 24.

Oefeningen met oplossingen

  1. 2,5 + 1,75
  2. 10 − 3,4
  3. 48 × 5
  4. 36 × 25
  5. 4,2 × 10
  6. 350 : 100
  7. 3/5 van 40
  8. 0,5 × 18
  9. het dubbel van 3,75
  10. 1,2 + 0,8 + 2,5

Oplossingen. 1. 4,25. 2. 6,6. 3. 240. 4. 900. 5. 42. 6. 3,5. 7. 24. 8. 9. 9. 7,5. 10. 4,5.

Vraag bij elke oefening hoe je kind gerekend heeft: de strategie is minstens even belangrijk als het antwoord.

Spelletjes om hoofdrekenen te oefenen

Prijzenrace: tel de prijzen van drie artikelen uit een folder op; wie het eerst juist is, wint. Kommagetallen ordenen met kaartjes. Breukendomino: breuken, kommagetallen en tekeningen die bij elkaar passen. Het spel kommagetallen op ProfMathia.

Een dagelijkse routine

Tien tot vijftien minuten per dag: maaltafels als korte opwarming, dan een strategie met kommagetallen of breuken, en tot slot een toepassing met geld of meten. Wissel af tussen kale sommen en kleine vraagstukken uit het dagelijks leven.

Veelgemaakte fouten

  • Kommagetallen optellen alsof het gehele getallen zijn: 0,5 + 0,25 = 0,30. Gebruik geld of vul aan met nullen: 0,50 + 0,25.
  • Bij × 10 een nul toevoegen: 4,2 × 10 = 4,20. De cijfers schuiven één plaats op: 42.
  • Bij vermenigvuldigen met 0,5 een groter getal verwachten. Leg uit: 0,5 keer is de helft.

Tips voor ouders

Geld is in het 5e leerjaar het beste oefenmateriaal: laat je kind de boodschappen optellen, wisselgeld berekenen of prijzen vergelijken. Meet en weeg samen: hoeveel weegt 1,25 kg plus 750 g? Vraag altijd eerst een schatting. Lees ook kommagetallen vergelijken.

Kommagetallen en breuken verbinden

In het 5e leerjaar is het belangrijk dat kinderen de verbanden zien tussen kommagetallen en breuken: 0,5 = 1/2, 0,25 = 1/4, 0,75 = 3/4, 0,1 = 1/10. Wie die verbanden kent, rekent veel sneller: 0,25 van 40 is een vierde van 40, dus 10. Oefen ze met een honderdveld, met geld en met kaartjes. Lees ook breuken, kommagetallen en procenten.

Een tweede reeks oefeningen

  1. 3,5 + 2,25
  2. 7 − 2,8
  3. 64 × 5
  4. 24 × 25
  5. 0,36 × 100
  6. 4,8 : 10
  7. 2/3 van 45
  8. 0,5 × 26
  9. het dubbel van 4,25
  10. 0,25 van 60

Oplossingen. 1. 5,75. 2. 4,2. 3. 320. 4. 600. 5. 36. 6. 0,48. 7. 30. 8. 13. 9. 8,5. 10. 15.

Hoofdrekenen in vraagstukken

Voorbeeld 1. Een croissant kost 1,25 euro. Hoeveel kosten er 4? 4 × 1,25 = 5 euro. Voorbeeld 2. Je betaalt 3,60 euro met een briefje van 10 euro. Hoeveel wisselgeld? Aanvullen: 3,60 naar 4 is 0,40, naar 10 nog 6, samen 6,40 euro. Voorbeeld 3. Een tuin is 12 m lang en 5 m breed. Wat is de oppervlakte? 12 × 5 = 60 m². Laat je kind de strategie benoemen en schatten.

Een plan van vier weken

Week 1: optellen en aftrekken met kommagetallen, met geld. Week 2: vermenigvuldigen en delen door 10, 100 en 1 000. Week 3: slim vermenigvuldigen met 5, 25 en 50. Week 4: breuken van getallen en het verband tussen breuken en kommagetallen. Tien tot vijftien minuten per dag.

Als hoofdrekenen moeilijk blijft

Heeft je kind moeite met kommagetallen, ga dan terug naar geld en meten: 2,5 euro is 2 euro en 50 cent, 1,25 m is 1 m en 25 cm. Gebruik een plaatswaardetabel. Werk eerst met kommagetallen met één cijfer na de komma. Lees ook kommagetallen.

Hoofdrekenen in het dagelijks leven

Laat je kind prijzen in een folder optellen, kortingen schatten, de lengte van de familieleden in meter vergelijken of een recept met 1,5 keer de hoeveelheden aanpassen. Bij het tanken of in de winkel kan het rekenen hoeveel iets per liter of per kilo kost. Geld en meten maken kommagetallen concreet.

En na het 5e leerjaar?

In het 6e leerjaar komen procenten en evenredigheid erbij, en wordt alles gecombineerd in vraagstukken. De vlotheid met kommagetallen en breuken uit het 5e leerjaar is daarbij essentieel. Lees verder in hoofdrekenen in het 6e leerjaar.

Nog meer oefenen

  1. 1,8 + 2,7
  2. 5 − 1,25
  3. 86 × 5
  4. 44 × 25
  5. 7,5 × 100
  6. 62 : 100
  7. 3/4 van 48
  8. 0,1 × 350
  9. 4,5 + 4,5
  10. 12 × 0,5

Oplossingen. 1. 4,5. 2. 3,75. 3. 430. 4. 1 100. 5. 750. 6. 0,62. 7. 36. 8. 35. 9. 9. 10. 6.

Hoofdrekenen of rekenmachine?

In het 5e leerjaar mag de rekenmachine soms gebruikt worden. Leer je kind om eerst te schatten: 4,8 × 21 is ongeveer 5 × 20 = 100. Geeft de rekenmachine 10,08, dan is er iets mis. Hoofdrekenen blijft zo een onmisbare controle, ook in het secundair.

Werkbladen en spelletjes

Oefen verder met de werkbladen van het 5e leerjaar en het spel 5e leerjaar. Lees ook hoofdrekenen oefenen, hoofdrekenen optellen en oefeningen wiskunde 5e leerjaar.

Veelgestelde vragen

Wat leert een kind in het 5e leerjaar bij hoofdrekenen?

Rekenen met kommagetallen, breuken van getallen, grote getallen en slimme strategieën zoals maal 5 en maal 25.

Hoe tel je kommagetallen uit het hoofd op?

Splits in gehelen en delen na de komma, of reken met geld.

Hoe vermenigvuldig je snel met 25?

Vermenigvuldig met 100 en deel door 4: 36 × 25 = 3 600 : 4 = 900.

Waarom is 4,2 × 10 geen 4,20?

Omdat de cijfers één plaats opschuiven: 4,2 × 10 = 42.

Hoe vermenigvuldig je snel met 5?

Vermenigvuldig met 10 en deel door 2: 64 × 5 = 640 : 2 = 320.

Hoe help je je kind met kommagetallen?

Werk met geld en meten, vul aan met nullen en gebruik een plaatswaardetabel.

Wat is het verband tussen 0,25 en 1/4?

Ze zijn gelijk: 0,25 is vijfentwintig honderdsten, en dat is een vierde.

Hoeveel is 0,1 × 350?

Een tiende van 350, dus 35.

Mag mijn kind een rekenmachine gebruiken?

Soms, maar leer het altijd eerst te schatten, zodat het fouten kan opmerken.